Este blog apresenta algumas descrições referentes à síndrome de down, além disso, visa apresentar que o portador desta síndrome, embora possua limitações, é um ser dotado de capacidades. Ademais, traz ideias de atividades a educadores e pais, para que se desenvolvam nestas pessoas tão especiais suas potencialidades.
quinta-feira, 29 de novembro de 2012
Tratamento
Crianças com
síndrome de Dowm precisam ser estimuladas desde o nascimento, para que sejam
capazes de vencer as limitações que essa doença genética lhes impõe. Como têm
necessidades específicas de saúde e aprendizagem, exigem assistência profissional
multidisciplinar e atenção permanente dos pais. O objetivo deve ser sempre
habilitá-las para o convívio e a participação social.
Recomendações
* A notícia de
que uma criança nasceu com síndrome de Down causa enorme impacto nos pais e na
família. Todos precisam de tempo para aceitá-la do jeito que é, e adaptar-se às
suas necessidades especiais;
* A estimulação precoce desde o
nascimento é a forma mais eficaz de promover o desenvolvimento dos potenciais da
criança com síndrome de Down. Empenhe-se nessa tarefa, mas procure levar
a vida normalmente. Como todas as outras, essa criança precisa
fundamentalmente de carinho, alimentação adequada, cuidados com a saúde e um
ambiente acolhedor;
* O ideal é que essas crianças sejam
matriculadas em escolas regulares, onde possam desenvolver suas
potencialidades, respeitando os limites que a síndrome impõe, e interagir com
os colegas e professores. Em certos casos, porém, o melhor é frequentar escolas
especializadas, que lhes proporcionem outro tipo de acompanhamento;
* O preconceito e a discriminação são
os piores inimigos dos portadores da síndrome. O fato de apresentarem
características físicas típicas e algum comprometimento intelectual não
significa que tenham menos direitos e necessidades. Cada vez mais, pais,
profissionais da saúde e educadores têm lutado contra todas as restrições
impostas a essas crianças.
Afinal o que Síndrome de Down?
A Síndrome de Down surgiu há
muitos anos, por volta do século XIX, e a cada dia novos estudos surgem com
propostas inovadores sobre o assunto.
Segundo SCHWARTZMAN, (1999, p. 3) "A síndrome de down é decorrente de um erro
genético presente desde o momento da concepção ou imediatamente após.” No
entanto, estende-se que atualmente essa
síndrome se trata de uma alteração genética e que os portadores da síndrome,
embora apresentem algumas dificuldades podem ter uma vida normal e realizar
atividades rotineiras da mesma forma que qualquer outra pessoa. Mesmo assim, sabe-se que o Down apresenta
algumas limitações e até mesmo precise de condições especiais para aprendizagem,
mas estes através de estimulos adequados podem se
desenvolver.
A alteração genética se caracteriza pela presença de um cromossomo "extra", o autossomo 21, ou seja, ao invés do indivíduo apresentar dois cromossomos 21, possui três. A esta alteração denomina - se trissomia simples.
A alteração genética se caracteriza pela presença de um cromossomo "extra", o autossomo 21, ou seja, ao invés do indivíduo apresentar dois cromossomos 21, possui três. A esta alteração denomina - se trissomia simples.
Estas alterações genéticas alteraram todo o desenvolvimento e maturação do organismo, inclusive, geram a alteraração da cognição do indivíduo, portador da síndrome. Além disso, conferem - lhe outras características relacionadas a síndrome.
De forma geral algumas características do Down são: uma personalidade calma, pertinente a um indivíduo afetivo, bem humorado e com prejuízos intelectuais, porém podem apresentar grandes variações no que se refere ao comportamento destes pacientes. A personalidade varia de indivíduo para indivíduo e estes podem apresentar distúrbios do comportamento, desordens de conduta e ainda seu comportamento podem variar quanto ao potencial genético e características culturais, que serão determinantes no comportamento.
Quais são as
Características principais da criança Down?
De acordo com SCHWARTZMAN (1999),
a síndrome de Down é marcada por muitas alterações associadas, que são
observados em muitos casos. As principais alterações orgânicas, que acompanham a
síndrome são: cardiopatias, prega palmar única, baixa estatura, atresia
duodenal, comprimento reduzido do fêmur e úmero, bexiga pequena e
hiperecongenica, ventriculomegalia cerebral, hidronefrose e dismorfismo da face
e ombros.
Outras alterações como braquicefalia, fissuras palpebrais, hipoplasia da
região mediana da face, diâmetro fronto-occipital reduzido, pescoço curto,
língua protusa e hipotônica e distância aumentada entre o primeiro, o segundo
dedo dos pés, crânio achatado, mais largo e comprido; narinas normalmente
arrebitadas por falta de desenvolvimentos dos ossos nasais; quinto dedo da mão
muito curto, curvado para dentro e formado com apenas uma articulação; mãos
curtas; ouvido simplificado; lóbulo auricular aderente e coração
anormal.
E as dificuldades de aprendizagem do portador de Síndrome de Down?
Crianças especiais como as
portadoras de síndrome de Down, não desenvolvem estratégias espontâneas e este é
um fato que deve ser considerado em seu processo de aquisição de aprendizagem,
já que esta terá muitas dificuldades em resolver problemas e encontrar soluções
sozinhas. Outras deficiências que acometem a criança Down e implicam
dificuldades ao desenvolvimento da aprendizagem são: alterações auditivas e
visuais; incapacidade de organizar atos cognitivos e condutas, debilidades de
associar e programar seqüências.
No entanto, a criança com síndrome de Down
têm possibilidades de se desenvolver e executar atividades diárias e ate mesmo
adquirir
formação profissional e no enfoque evolutivo, a linguagem e as atividades como
leitura e escrita podem ser desenvolvidas a partir das experiências da própria
criança.
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